El joven Roberto Del Canto Leins está aferrado con fuerza a su sueño de ser médico. El de diciembre de 2025 fue su tercer intento para poder tener los puntajes necesarios para estudiar Medicina. Le fue bien en general, brillando particularmente en la prueba de Competencia Matemática 1.
PROVINCIA DE QUILLOTA.- Desde las 08:00 de la mañana de este lunes ya se pueden revisar los resultados de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES).
Una de las personas de la provincia que logró Puntaje Máximo Nacional en la PAES es Roberto Del Canto Leins, de 19 años. Él vive en La Cruz, a la altura del paradero 12 y egresó del Instituto Rafael Ariztía el año 2024. Rindió la PAES Regular de fines de ese año, y aunque le fue bien, no sacó los puntajes que necesitaba para cumplir su sueño: entrar a estudiar la carrera de Medicina.
Fue entonces que se fue preparando por su cuenta, sin tomar preuniversitario, ejercitando y haciendo ensayos y PAES de años anteriores. En la PAES de Invierno de 2025 mejoró su desempeño, pero aún le faltaba un poco más. Y hay un dicho que dice la tercera es la vencida: en su tercer intento, logró los 1.000 puntos en la PAES de Competencia Matemática 1 (M1). Puntaje perfecto.
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“En Medicina me piden mucho puntaje y bueno, la primera vez saqué como 900 en matemáticas. Y ahí yo dije, bueno, igual realmente podría sacar 1.000 y fue como una meta que me propuse. Entonces, luego para PAES de invierno, que fue la segunda oportunidad, ya iba más seguro y tampoco saqué 1.000, ya que saqué 950“, recuerda Roberto Del Canto Leins.
“Ingresé la clave para ver los puntajes y antes de mirar, me tapé los ojos como por un minuto”
El joven dice que sospechaba que podía haber sacado los 1.000 puntos. Y agrega: “Desde que di la PAES decidí no pensar más en el tema, porque realmente sentía que no me convenía darle mucha vuelta. Cuando ya veía que me quedaba poco para el resultado, me iba haciendo más el loco. Por ejemplo, ayer, cuando me quedaba un día, estuve todo el día haciendo cosas para no pensar, porque realmente era algo que me ponía nervioso“.
“Me acosté en la noche igual emocionado, pero haciéndome el loco y me despertó mi abuela a las 8 de la mañana. Me llamó a esa hora y me dijo: ¿cómo te fue, cómo te fue?. Y yo le dije: ‘abuelita, no, yo no he visto los puntajes todavía’. Entonces le corté, me paré, medité un rato y dije: ‘ya, lo voy a ver ahora’. Ingresé la clave, todo, cargó la página y yo me tapé los ojos. Habrá sido como un minuto de mucha tensión, y ya leo bien los puntajes y apenas vi que saqué los 1.000, sentí mucha emoción. En ese momento esa emoción no la pude compartir, porque justo no había nadie en mi casa, pero dije: ‘saqué 1.000’ y me puse contento. No me puse a llorar, pero igual me salió una lágrima y llamé a mi mejor amigo al tiro. Fue el primero que llamé para decirle que lo había logrado. Después llamé a mi papá y a mi abuela”, dice Roberto.
“Yo dije, lo logré y listo. Era una meta que yo realmente necesitaba cumplir para salir adelante. Generalmente cuando me pongo una meta, la persigo, la persigo y la persigo”, agrega.
Su consejo para abordar la PAES de Matemáticas: “Vean las preguntas como un juego para ir descifrando las trampas”
Sobre cómo encontró esta última PAES, el joven reflexionó y dijo: “Fue muy distinta al resto porque en verdad el conocimiento matemático que pedía no era como el fuerte. Realmente el fuerte de la PAES era más como el razonamiento lógico para el planteamiento de las preguntas. No eran preguntas como ‘saca la raíz cuadrada y tal’. Realmente eran preguntas que había que pensar”.
En esa línea, Roberto Del Canto Leins quiso dar un consejo a quiénes vayan a rendir la PAES a futuro: “Creo que en el caso de la PAES de Matemática, recomiendo que vean las preguntas como un juego. Como que tienen que sentir que alguien les está preguntando cosas para que caigan. Hay que ir descifrando las trampas. Entonces, cuando uno va resolviendo el ejercicio, va pensando: ‘El que hizo este ejercicio quería que yo me equivocara en esto’. Entonces, de esa manera, realmente vas pensando como la persona que hizo la pregunta. Y esa fue la forma que para mí me ayudó a rendir la PAES y sobre todo a sentirme seguro de mi alternativa”.
El joven cuenta que llevó un lápiz bicolor a la prueba, con tinta azul y tinta roja. Las preguntas que cree que respondió bien las marcó con color azul, mientras que las preguntas donde quedó con alguna duda o que sintió que debe volver a revisar, las marcó con rojo. Así, cuando terminó la prueba, utilizó el tiempo que le sobró para revisar las preguntas donde estaba dudoso, que fueron en este caso unas dos.
Finalmente, Roberto Del Canto Leins entregó detalles de sus planes para su educación universitaria: “Quiero estudiar Medicina e idealmente me gustaría estudiar por acá, en Viña. Me da lo mismo si es la UNAB (Universidad Andrés Bello) o si es la UV (Universidad de Valparaíso). También estoy evaluando si irme a estudiar a Concepción, evaluando si es que la voy a poner de primera opción y si el puntaje de corte llega a bajar uno o dos puntos, voy a quedar. Pero idealmente me mantendría en Viña”.
