Proyecto “Escuelas Protegidas” abre debate en la provincia de Quillota

Publicado el at 11:44 am
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La alcaldesa de La Cruz y el alcalde de Quillota marcaron sus posturas frente a la iniciativa que fue presentada por los nuevos  seremis de Educación y Seguridad en la reciente reunión del Consejo Provincial de Seguridad Pública.

La violencia en contextos escolares fue el eje de una nueva sesión del Comité Provincial de Seguridad Pública realizada este jueves  9 de abril en la Delegación Presidencial Provincial de Quillota, instancia que reunió a policías, municipios y autoridades de gobierno para analizar la situación a nivel local y nacional.

La jornada tuvo un carácter especial con la presencia del seremi de Seguridad Pública, Hernán Silva Llagostera, y del seremi de Educación, Juan Carlos Klenner, quienes presentaron los lineamientos del proyecto de ley “Escuelas Protegidas”, impulsado por el Ejecutivo en medio de recientes episodios de amenazas en establecimientos educacionales.

Miradas desde los municipios

Uno de los puntos más relevantes de la jornada estuvo en las intervenciones de las autoridades locales, quienes dejaron claras sus posturas.

El alcalde de Quillota, Luis Mella, planteó una mirada reflexiva, citando al científico Humberto Maturana y enfatizando la necesidad de escuchar a los jóvenes y comprender el fenómeno desde lo social y emocional.

En la misma línea, propuso elaborar una campaña publicitaria en la que se busque conectar con los jóvenes y hacerles un llamado a evitar la violencia.

Además, Mella planteó la creación de una Central Operativa Provincial en Quillota, orientada a coordinar de mejor manera los procedimientos y fortalecer la respuesta ante emergencias.

Según expuso, la iniciativa busca avanzar en la descentralización operativa y fue bien recibida por las autoridades, quedando su análisis en curso.

Replantear el enfoque

Por su parte, la alcaldesa de La Cruz, Filomena Navia, llamó a replantear el enfoque del proyecto, advirtiendo que debe considerar los nuevos contextos en los que hoy se desenvuelven las comunidades educativas.

La jefa comunal sostuvo que la iniciativa debe construirse con participación de los actores sociales, especialmente estudiantes, apoderados y docentes, ofreciendo a La Cruz como espacio para generar instancias de diálogo.

Asimismo, expresó aprensiones respecto al contenido del proyecto, señalando que requiere un análisis más profundo y actualizado, que considere la realidad de las infancias, sus entornos y normativas vigentes.

Navia también advirtió que el debate no puede basarse en el miedo ni en respuestas inmediatas, sino en una mirada profesional y de largo plazo, señalando que la violencia escolar tiene raíces sociales más amplias.

En esa línea, fue enfática en señalar que no respaldará una iniciativa que no incorpore la opinión de las comunidades educativas, especialmente de los propios estudiantes.

Seremi de Educación respondió a El Observador

Tras la reunión, El Observador consultó en exclusiva al seremi de Educación sobre la implementación del plan y sus alcances:

– ¿Cómo se va a implementar este plan en la práctica dentro de los colegios, considerando la sobrecarga administrativa?
“Este proyecto no busca aumentar la sobrecarga de los establecimientos, sino entregar herramientas, respaldo institucional y fortalecer el trabajo coordinado con otros actores. Muchas de estas medidas se van a incorporar a los reglamentos internos, permitiendo una aplicación flexible según la realidad de cada comunidad educativa”.

– Medidas como revisión de mochilas o control de acceso generan debate, ¿cómo se compatibiliza la seguridad con los derechos de los estudiantes?
“Cualquier medida debe aplicarse con criterios objetivos, proporcionales y sin discriminación. El foco es resguardar que las escuelas sean espacios seguros, pero siempre respetando los derechos y la dignidad de los estudiantes”.

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